WEKO3
アイテム
青年期の友人関係における社会的スキル : きょうだい関係との関連
https://geitan.repo.nii.ac.jp/records/1190
https://geitan.repo.nii.ac.jp/records/11903f1745ca-4c90-4b51-977d-9a18459655df
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004254282 (700.1 kB)
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| Item type | 紀要論文(ELS)_JAIRO Cloud（WEKO3）対応_c77b0cc6(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 1998-12-31 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 青年期の友人関係における社会的スキル : きょうだい関係との関連 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Adolescents' Social Skills in Friendship : The influence of sibling relationship | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | social skill | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | sibling | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | friendship | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | adolescence | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||
| 値 | 論文 | |||||||||
| 著者名(日) |
藤田, 文
× 藤田, 文
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| 著者名(英) |
Fujita, Aya
× Fujita, Aya
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| 抄録(英) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to investigate the influence of the sibling relationship on the adolescents' social skills in friendship. One hundred and seventy-seven undergraduate students were asked to complete a questionnaire regarding their sibling relationship and their social skills in friendship. Their sibling relationship was categorized eight types; close, intimate, hostile, dominate, intimate-hostile, intimate-dominate, hostile-dominate, separate. The result showed that the students have hostile and dominate sibling relationship scored lower in the social skill questionnaire than the other students. This result suggested that the students' social skill in friendship related to the sibling relationship. And it was suggested that the single type of sibling relationship disturbed the learning of social skills in friendship. | |||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10434445 | |||||||||
| 書誌情報 |
大分県立芸術文化短期大学研究紀要 巻 36, p. 85-94, 発行日 1998-12-31 |
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