WEKO3
アイテム
女子短大生の子ども観と情動的共感性との関連
https://geitan.repo.nii.ac.jp/records/1354
https://geitan.repo.nii.ac.jp/records/135478f8a4f3-3417-4db3-8500-5fef5707d33e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00005435487 (820.0 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文(ELS)_JAIRO Cloud（WEKO3）対応_c77b0cc6(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2007-01-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 女子短大生の子ども観と情動的共感性との関連 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The Relationship between the Perception toward Preschool Children and the Emotional Empathy of Female College Students | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | perception toward children | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | emotional empathy | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | preschool children | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | female college students | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||
| 値 | 論文 | |||||||||
| 著者名(日) |
藤田, 文
× 藤田, 文
|
|||||||||
| 著者名(英) |
Fujita, Aya
× Fujita, Aya
|
|||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||
| 値 | 大分県立芸術文化短期大学 | |||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | Oita Prefectural College of Arts and Culture | |||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to investigate the relationship between the perception toward preschool children and the emotional empathy of female college students. Female college students responded to a questionnaire asking about the perception toward children and the emotional empathy. The scale of the emotional empathy was consisted of three subscales; emotional-warmth, emotional-coolness, and emotional-susceptibility. The results showed that the empathy-warmth was higher in the students who have the positive image of children than in those who have the negative image of children. And the result about the empathy-coolness indicated the reverse tendency. These results indicated that students' perception of children related with the emotional empathy. | |||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10434445 | |||||||||
| 書誌情報 |
大分県立芸術文化短期大学研究紀要 巻 45, p. 81-90, 発行日 2008-03-20 |
|||||||||
