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アイテム
中等教育及び高等教育における絵画指導についての一考察 ―絵画に対する学生の認識―
https://geitan.repo.nii.ac.jp/records/1645
https://geitan.repo.nii.ac.jp/records/164551eef1a9-9e5c-4c91-864d-8829ecd6ec33
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2020-03-26 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 中等教育及び高等教育における絵画指導についての一考察 ―絵画に対する学生の認識― | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | A Study of the Teaching Method of Art Painting in Secondary Education and Higher Education-Student's Recognition to Painting of Fine Arts- | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
著者 |
永井, 学
× 永井, 学
× Nagai, Manabu
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | 情報化社会・インターネット社会の進展の影響により,純粋芸術である絵画作品とマンガやイラストレーションを含む平面における視覚伝達デザイン作品(絵・図)との境界が曖昧になりつつある今日,絵画と視覚伝達デザイン平面作品との区別という視点から考察し,学生の絵画に対する意識や認識の実態をアンケート調査によって明らかにすることで,絵画指導における中等教育との連続性・系統性を意識した高等教育での今後の授業実践につながる基礎研究となった。そして,中等教育美術科における美術教育から高等教育につながる絵画指導上の一課題が,純粋芸術としての絵画の特性について認識を深めるための絵画指導法及び授業実践であるという結論を得た。 | |||||||||||
書誌情報 |
大分県立芸術文化短期大学研究紀要 en : Bulletin of Oita prefectural College of Arts and Culture 巻 57, p. 21-42, 発行日 2020-03-13 |
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ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 1346-6437 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10434445 |